تأثير برنامج تعليمي باستخدام توجيه الأقران مدعم بملف الإنجاز الإلکتروني على مستوى الأداء المهارى لمسابقات الميدان بالمرحلة المتوسطة

تأثير استخدام اسلوب توجيه الاقران على تعلم سباحة الزحف على الظهر لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الکويت

تأثير تعلم عروض التمرينات بإستخدام أسلوب التعلم بتوجيه الأقران على مستوى الأداء فى مادة التمرينات لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة المنصورة

أثر استخدام أسلوب تدريس الأقران على التحصيل المهارى لطالبات تخصص الكاراتية بكليات التربية الرياضية بالجامعات المصرية

تاثير استخدام اسلوب الاستقصاء التعاوني بالواجبات الحرکيه علي تحسين الزمن الاکاديمي للتعلم في مهاره 100م عدو في مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ الحلقه الاولي من التعليم الاساسي

تأثير برنامج مقترح بإستخدام أسلوب المحطات وفق تعلم الأقران على تنمية التوافق الحرکي وسرعة أداء بعض مهارات کرة السلة للصغار

تأثر التعلم باستخدام أسلوبي " التطبيق الذاتي متعدد المستويات – توجيه الاقران " على مستوي أداء بعض مهارات العاب القوي

أثر إستخدام أسلوب التطبيق بتوجية الأقران علي مستوي التحصيل المعرفي لتعليم بعض المهارات الأساسية في رياضة الجودو لطالبات المرحلة الإعدادية The effect of using the peer-guided appli

تأثير إستخذام التعلم عن طريق توجيه الاقران علي مستوي بعض المهارات الاساسية في رياضة الکاراتيه

تأثير استخدام التعلم التعاونى على بعض جوانب التعلم فى مسابقة التتابع لدى طلاب کلية التربية الرياضية