Beta
267600

برنامج إرشادي قائم على استراتيجيات إدارة الصراع لتنمية الوعي باتخاذ القرارات الاسرية لطالبات الاقتصاد المنزلي المقبلات على الزواج لتحسين جودة الحياة الاسرية

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

المناهج وطرق التدريس بجميع التخصصات

Abstract

هدف البحث الحالي لتصميم برنامج ارشادي قائم على استخدام استراتيجيات إدارة الصراع لتنمية الوعي باتخاذ القرارات الاسرية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي المقبلات على الزواج لتحسين جودة الحياة الاسرية ،وتم تطبيق البحث على عينة من طالبات الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية -جامعة جنوب الوادي ،واستخدم المنهج الوصفي التحليلي وشبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة لجمع بيانات البحث ، وقد تكونت عينة البحث التجريبية من (25) طالبة ، وطبق البرنامج الارشادي خلال (12) جلسة مدة كل منها (60) دقيقة بواقع جلستين أسبوعيا وتم تطبيق أدوات البحث قبل وبعد انتهاء البرنامج الارشادي ،وأظهرت النتائج أنه توجد علاقة ارتباطية دالة موجبة بين درجات طالبات الاقتصاد المنزلي المقبلات على الزواج في التطبيق البعدي على مقياس الوعي باتخاذ القرارات الاسرية في ضوء استخدام استراتيجيات إدارة الصراع (ككل) ودرجاتهم علي مقياس جودة الحياة الاسرية المرتبطة باتخاذ بعض القرارات الاسرية (ككل). كما أن البرنامج الارشادي القائم على استراتيجيات إدارة الصراع لتنمية الوعي باتخاذ القرارات الاسرية لطالبات الاقتصاد المنزلي المقبلات على الزواج لتحسين جودة الحياة الاسرية، يحقق فاعليته فيما يخص (مقياس الوعي باتخاذ القرارات الاسرية، ومقياس جودة الحياة الاسرية) وفقا لنسبة الكسب المعدل لبلاك.

DOI

10.21608/maeq.2022.167851.1116

Keywords

استراتيجيات إدارة الصراع, القرارات الاسرية, جودة الحياة الاسرية

Authors

First Name

فاطمة عبد الرزاق عمر

Last Name

كريم

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية النوعية بقنا - قسم الاقتصاد المنزلى

Email

doaa777@email.com

City

-

Orcid

-

First Name

غادة محمد حسنى

Last Name

النوبى

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية النوعية بقنا - جامعة جنوب الوادى

Email

ghadaelnopy@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

49

Article Issue

49

Related Issue

31414

Issue Date

2021-12-01

Receive Date

2022-10-09

Publish Date

2021-12-01

Page Start

438

Page End

504

Print ISSN

2537-0561

Online ISSN

2735-5292

Link

https://maeq.journals.ekb.eg/article_267600.html

Detail API

https://maeq.journals.ekb.eg/service?article_code=267600

Order

267,600

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,688

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا

Publication Link

https://maeq.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023