Beta
143170

أثر استخدام استراتيجيات التغير المفهومي في تطوير مستوى معرفة وتطبيق مفاهيم الحرارة والاحتفاظ بها لدى طلاب الفرقة الثالثة شعبتي التعليم الابتدائي علوم والطبيعة والکيمياء بکلية التربية بقنا

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

المناهج وطرق التدريس بجميع التخصصات

DOI

10.21608/maeq.1998.143170

Keywords

التغير المفهومي, مفاهيم الحرارة, التعليم الابتدائي

Authors

First Name

رفعت محمود بهجات

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية- جامعة جنوب الوادي

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

10

Article Issue

10

Related Issue

21124

Issue Date

1998-01-01

Receive Date

2021-01-25

Publish Date

1998-01-01

Page Start

191

Page End

228

Print ISSN

2537-0561

Online ISSN

2735-5292

Link

https://maeq.journals.ekb.eg/article_143170.html

Detail API

https://maeq.journals.ekb.eg/service?article_code=143170

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,688

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا

Publication Link

https://maeq.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023