أصبح استخدام الوسائل التعليمية المتقدمة والمتطورة المبنية على تکنولوجيا المعلومات الحديثة من متطلبات الحياة المعاصرة وذلک للإسهام فى التحول من التعليم والتدريس الجامد أو الساکن الى التعلم المرن. ويعد هذا البحث خطوة نحو استخدام تکنولوجيا المعلومات فى تطوير العملية التعليمية من خلال نظام کمبيوتري مقترح تم تصميمه وتطويره ليکون نظام مساعد للمعلم کمتخذ القرار Decision support system بشان اختيار الوسيلة التعليمية المناسبة ويضم النظام المقترح جزء تعليمي عن وسائل العرض الشائعة الاستخدام من حيث ترکيبها وتشغيلها وصيانتها والإجراءات الواجب اتباعها عند التعامل معها ويمکن للمعلم استخدامه بصورة سهلة وجذابة. يهدف هذا البحث إلي تشخيص الحالة الراهنة للمعلمين بشان تعاملهم مع الوسائل التعليمية من خلال تطبيق أداة قياس على عينة البحث ثم تحليل نتائج هذا التطبيق تحليلا إحصائيا. ويهدف أيضا  إلى تحسين کفاءة بعض المعلمين فى التعامل مع الأجهزة التعليمية واختيار الوسيلة التعليمية المناسبة من خلال تصميم وتطوير النظام المقترح الذي روعي فيه متطلبات عينة البحث. و يعتبر هذا البحث من الدراسات المرتبطة بتطويع تقنيات الذکاء الاصطناعي Artificial Intelligence  فى تطوير وتنمية العملية التعليمية.