Articleفاعلية استخدام إستراتيجية (فكر - زاوج - شارك) على تعلم بعض المهارات الاساسية في كرة اليد لتلاميذ المرحلة الإبتدائية
Articleفاعلية استخدام إستراتيجية (فكر - زاوج - شارك) على تعلم بعض المهارات الاساسية في كرة اليد لتلاميذ المرحلة الإبتدائية
Articleأثـر إستخـــــــدام إستراتيجـيــة (فكـر- زاوج - شـــارك) على مستوى آداء بعض المهارات الأساسيـــة في كرة السلة لطالبات المرحلة الثانوية
Articleأثـر إستخـــــــدام إستراتيجـيــة (فكـر- زاوج - شـــارك) على مستوى آداء بعض المهارات الأساسيـــة في كرة السلة لطالبات المرحلة الثانوية
Articleتأثير استخدام استراتيجية (k.w.l )على تعلم بعض المهارات المنهجية في کرة اليد لطلاب شعبة التدريس کلية التربية الرياضية- جامعة أسيوط
Articleتأثير استخدام استراتيجية (k.w.l )على تعلم بعض المهارات المنهجية في کرة اليد لطلاب شعبة التدريس کلية التربية الرياضية- جامعة أسيوط
Articleتأثير استخدام استراتيجية(K-W-L) علي تعلم بعض مهارات كرة اليد لدي طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة سوهاج
Articleتأثير استخدام استراتيجية(K-W-L) علي تعلم بعض مهارات كرة اليد لدي طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة سوهاج
Articleتأثير استخدام استراتيجية الألعاب التربوية علي تعلم مهارة التنطيط في کرة اليد لتلاميذ المرحلة الأبتدائية
Articleتأثير استخدام استراتيجية الألعاب التربوية علي تعلم مهارة التنطيط في کرة اليد لتلاميذ المرحلة الأبتدائية
Articleفاعلية استراتيجية (فکر - زاوج - شارک) في تعلم مهارة الوثب الطويل بدرس التربية الرياضية لتلميذات المرحلة الاعدادية
Articleفاعلية استراتيجية (فکر - زاوج - شارک) في تعلم مهارة الوثب الطويل بدرس التربية الرياضية لتلميذات المرحلة الاعدادية
Articleتأثير استخدام استراتيجيه الصف المعکوس على تحسين المهارات التدريسية للطالبة المعلمة في مادة کرة اليد
Articleتأثير استخدام استراتيجيه الصف المعکوس على تحسين المهارات التدريسية للطالبة المعلمة في مادة کرة اليد
Articleتأثير إستخدام بعض إستراتيجيات التعلم النشط على التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية في کرة اليد لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة المنصورة
Articleتأثير إستخدام بعض إستراتيجيات التعلم النشط على التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية في کرة اليد لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة المنصورة