Subjects
-Abstract
إن للتقدم الهائل في أستخدام الحاسوب وظهور شبکة الانترنت والأنتشار الواسع للأجهزة المحمولة والهواتف الذکية ، أثره الکبير علي حتمية الأخذ بهذة التقنيات التکنولوجية ودمجها في العملية التعليمية، کما فرض علي التربويين ضرورة تطوير النظم التعليمية، بما يمکنها من إعداد متعلم قادر علي أستخدام أدوات ولغة عصره في العملية التعليمية ويؤهله لتنمية مهارات تفکيرة ليستطيع مواجهة مشکلات العصر
نتيجة لهذا التقدم ظهرت في الأوانه الأخيرة إستراتيجية حديثة في مجال التعليم والتعلم هي إستراتيجية الفصل المعکوس، والتي تعد من انسب الاستراتيجيات لتدريس البرمجة، حيث يعد تدريس لغات البرمجة من الموضوعات الصعبة والمعقدة، ويواجه الطلاب صعوبة في استيعابها، سواء في المرحلة الاعدادية أو الثانوية أو حتي الجامعية‘ لذا کان من الضروري تبني استراتيجية حديثة لتدريس هذا النوع البرمجة.
مشکلة البحث : نَبعت مشکلة البحث من خلال بعض المؤشرات
- تحليل مقرر مادة الحاسب الآلي للصف الأول الإعدادي
- الإطلاع على نتائج و توصيات بعض الدراسات و البحوث السابقة
- نتائج استطلاع رأي لمجموعة من معلمي مادة الحاسب الآلي
DOI
10.21608/altc.2020.117272
Keywords
فصل الکتروني, معکوس, مهارات لغة البرمجة, سکراتش Scratch, معلمي الحاسب الآلي, المرحلة الاعدادية
Authors
Last Name
کامل زين تاج الدين
MiddleName
-Affiliation
أخصائي أول أ تطوير تکنولوجي
Email
-City
-Orcid
-Link
https://altk.journals.ekb.eg/article_117272.html
Detail API
https://altk.journals.ekb.eg/service?article_code=117272
Publication Title
المجلة التربوية لتعليم الکبار
Publication Link
https://altk.journals.ekb.eg/
MainTitle
" استخدام فصل الکتروني معکوس في تنمية بعض مهارات لغة البرمجة سکراتش Scratch لدي معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الاعدادية"