Beta
113045

استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفکير التأملي وعادات الاستذکار فى الکيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي

Article

Last updated: 27 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/mktm.2016.113045

Keywords

التعلم المستند إلى الدماغ, مهارات التفکير التأملي, عادات الاستذکار, الکيمياء, الصف الأول الثانوي

Authors

First Name

نهلة عبد المعطى الصادق

Last Name

جاد الحق

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية جامعة الزقازيق

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

19

Article Issue

1

Related Issue

17249

Issue Date

2016-01-01

Receive Date

2015-08-17

Publish Date

2016-01-01

Page Start

137

Page End

190

Print ISSN

2536-9148

Online ISSN

2735-4245

Link

https://mktm.journals.ekb.eg/article_113045.html

Detail API

https://mktm.journals.ekb.eg/service?article_code=113045

Order

5

Type

أبحاث الترقی لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ

Type Code

1,507

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة المصرية للتربية العلمية

Publication Link

https://mktm.journals.ekb.eg/

MainTitle

استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفکير التأملي وعادات الاستذکار فى الکيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023