تدريب طلاب اللغات والترجمة الجدد على تصحيح الأخطاء النحوية الشائعة لتحسين مهاراتهم في الکتابة باللغة الإنجليزية

فعالية استراتيجية مقترحة في تنمية مهارات التمييز النحوي والتوجيه الإعرابي لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية

تصور مقترح لتطوير مقرر اللغة العربية (متطلبًا جامعيًا ) لطلاب جامعة 6 أکتوبر فى ضوء المهارات اللغوية المناسبة لهم

برنامج لتنمية القدرة اللغوية في الکتابة الجامعية لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم

تنمية الأداء الكتابي باللغة الإنجليزية في مقرر الكتابة الأكاديمية من خلال استراتيجيات المراجعة الذاتية والنظيرة والجماعية لدي طلاب الفرقة الأولى بالجامعة

تطوير مهارة القراءة الناقدة عند طلبة الدراسات العليا الأجانب في ضوء المقاربة بالكفايات وتحليل النصوص الأصيلة، مثل من جامعة الملك سعود

تحليل اختبارالكفاءة اللغوية لمهارات اللغة الإنجليزية لطلاب كلية التربية في ضوء بعض معايير بناء اختبارات الكفاءة اللغوية ((مشروع بحثى وفقاً لخطة الجودة بكلية التربية جامعة 6 اكتوب

برنامج قائم علي التحليل النحوي التقابلي لتنمية مهارات الأداء اللغوي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها

استراتيجيةٌ مُقْتَرَحَةٌ ِ لتنميةِ مَهَارَاتِ النَّحوِّ الوظِيفيَّةِ والأداءِ الکِتابِيِّ الإِبْدَاعِيِّ للنَّاطِقينَ بِلُغاتٍ أخرى

أثر استخدام مدخل تحليل الأخطاء اللغوية في تنمية بعض مهارات النحو لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى