Subjects
-Abstract
الموهبة عطية إلهية تمکن صاحبها من الإلمام ببعض الأمور إلماما يفوق معدل ما عند الآخرين ، حيث يولد الطفل مزودا بها ، إن المرحلة الحاسمة في التعامل مع المواهب هي مرحلة المدرسة التي أصبحت تستولي على زهرة العمر ، وفيها تتقرر شخصية الفرد وميوله، إنها تستهلک من الفرد أزهى مراحل عمره ، ومن فاته الاستغلال الأمثل لها ، فلا يطمع في غيرها . منصور رحماني (2015 ،1)
وقد انتهت الدراسات والبحوث العلمية إلي أن نسبة الموهوبين بين الأطفال في أي مجتمع تبلغ 2% وقد تصل إلي 5% يکون من بينهم الصفوة من العلماء والمفکرين والقادة والمخترعين وتتميز هذه الفئة بالقدرة الأکاديمية أو العقلية العامة وهي القدرة التي تتمثل في التفکير المجرد والتفکير القائم علي إدراک العلاقات وما يرتبط بها من قدرة الاستدلال وقدرة لفظية ورياضية وتخيل مکاني . زکريا الشربيني (2002 ، 17)
وقد أجمع معظم الباحثين والعلماء أن الموهوب هو الذي يمتاز بالقدرة العقلية التي يمکن قياسها بنوع من اختبارات الذکاء التي تحاول أن تقيس کل من : (القدرة علي التفکير الاستدلالي ،القدرة علي تحديد المفاهيم اللفظية ،القدرة علي إدراک أوجه الشبه بين الأشياء والأفکار المماثلة ،القدرة علي الربط بين التجارب السابقة والمواقف الراهنة). سليمان عبد الواحد(2011،40)
DOI
10.21608/dapt.2018.109260
Keywords
الموهوبون, ذوي صعوبات التعلم, ستانفورد بينيه الصورة الخامسة
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية/ جامعة أسيوط
Email
-City
-Orcid
-Link
https://dapt.journals.ekb.eg/article_109260.html
Detail API
https://dapt.journals.ekb.eg/service?article_code=109260
Type
بحوث نشر لدرجة الماجستیر والدکتوراه
Publication Title
دراسات في الارشاد النفسي والتربوي
Publication Link
https://dapt.journals.ekb.eg/
MainTitle
الصفحة النفسية للتلاميذ الموهوبين والموهوبين ذوي صعوبات تعلم الرياضيات علي مقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة