Subjects
-Tags
-Abstract
ملخص
هدفت الدراسة الراهنة إلى الکشف عن تباين الفروق في کل من الصمود النفسي والأفکار الآليةوتنظيم الذات والسلوک العدواني بتباين النوع لدى الأطفال ذوي اضطرابات المسلک والأسوياء، وأجريت الدراسة على عينة مکونة من (160) طفلًا وطفلة (80 من الأطفال ذوي اضطرابات المسلک، و 80 من الأطفال الأسوياء) ممن تراوحت أعمارهم بين (8-12) سنة، وطُبقت على العينة البحثية بطارية من الأدوات النفسية شملت قائمة السلوک العدواني، وقائمة الصمود النفسي، واختبار الأفکار الآلية السلبية، واستخبار تنظيم الذات، هذا بالإضافة إلى بعض الأدوات التي استُخدِمت للفرز والتصنيف والاستبعاد، فتوصلت النتائج إلى أن أطفال اضطرابات المسلک أکثر عدوانًا مقارنة بالأطفال الأسوياء، وذلک في جميع أبعاده والدرجة الکلية له، في حين کان الأطفال الأسوياء أکثر قدرة على الصمود النفسي مقارنة بأطفال اضطرابات المسلک في جميع أبعاده والدرجة الکلية له، کما کان الذکور أکثر قدرة على الضبط والتحکم الذاتي مقارنة بالإناث. کما تبين أن أطفال اضطرابات المسلک لديهم أفکار آلية سلبية أکثر من الأطفال الأسوياء، وذلک في جميع أبعادها والدرجة الکلية لها. وأن الأطفال الأسوياء أکثر قدرة على تنظيم الذات مقارنة بأطفال اضطرابات المسلک، وذلک في جميع مکوناته والدرجة الکلية له.
DOI
10.21608/pshj.2019.99561
Keywords
الصمود النفسي - الأفکار الآلية السلبية - تنظيم الذات - السلوک العدواني, النوع - اضطرابات المسلک
Authors
MiddleName
-Affiliation
قسم علم النفس، کلية الآداب، جامعة القاهرة، مصر
Email
-City
-Orcid
-Link
https://pshj.journals.ekb.eg/article_99561.html
Detail API
https://pshj.journals.ekb.eg/service?article_code=99561
Publication Title
المجلة المصرية لعلم النفس الإکلينيکي والإرشادي
Publication Link
https://pshj.journals.ekb.eg/
MainTitle
تباين الفروق في الصمود النفسي والأفکار الآلية السلبية وتنظيم الذات والسلوک العدواني بتباين النوع لدى الأطفال ذوي اضطرابات المسلک والأسوياء.