Subjects
-Tags
مناهج وطرق تدريس تخصصات (اللغة العربية – الإنجليزية - الفرنسية- الرياض…بية الفنية -الاقتصاد المنزلي- التعليم الصناعي - التاريخ - الجغرافيا))
Abstract
هدفت الدراسة الحالية للتعرف على مدى فاعلية برنامج معرفي سلوکي في تحسين مقاومة الإغراء لدى عينة من المراهقات السعوديات، أجريت الدراسة على عينة بلغ قوامها 20 مفردة (10 مجموعة ضابطة، 10 مجموعة تجريبية) تراوحت أعمارهن ما بين وتتراوح أعمارهن بين (14-22) بلغ المتوسط العمري (16.33) والانحراف معياري (1.53). واستخدمت الدراسة مقياس مقاومة الإغراء، وبرنامج معرفي سلوکي لتحسين مقاومة الإغراء للمرهقات، وبعد تطبيق البرنامج وتجميع البيانات أمکن معالجة البيانات الإحصائية والتي أظهرت فعالية البرنامج المعرفي السلوکي في تحسين مقاومة الإغراء لدى المجموعة التجريبية ويتضح ذلک من خلال مقارنة القياس القبلي بالبعدي حيث کانت الفروق ذات دلالة إحصائية کما أن مستوى حجم الأثر کان مرتفع. وکما أظهر النتائج استمرار التحسن ويتضح ذلک في احتفاظ المجموعة التجريبية بمستوى مرتفع من مقاومة الإغراء بعد مرور شهرين على تطبيق البرنامج. کما أن التحسن لدى المجموعة الضابطة کان منخفض نتيجة عدم التدخل بالبرنامج الإرشادي.
DOI
10.21608/mfes.2019.104396
Keywords
الکلمات المفتاحية: مقاومة الإغراء, الإرشاد المعرفي السلوکي. المراهقات
Authors
Last Name
الحسين البرکاتي الشريف
MiddleName
-Affiliation
دکتوراه في التوجيه والإرشاد النفسي
المملکة العربية السعودية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mfes.journals.ekb.eg/article_104396.html
Detail API
https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=104396
Publication Title
مجلة کلية التربية (أسيوط)
Publication Link
https://mfes.journals.ekb.eg/
MainTitle
مدى فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي في تحسين مقاومة الإغراء لدى عينة من المراهقات بالمملکة العربية السعودية