هدفت هذه الدراسة إلى تقصي دور مواقع التواصل الاجتماعي في تحقيق الوعي الفکري الوطني ومعالجة القضايا الاقتصادية والاجتماعية في المجتمع الأردني من وجهة نظر طلبة جامعة البلقاء التطبيقية. تم اختيار أفراد عينة الدراسة من خلال العينة العشوائية العنقودية من طلبة جامعة البلقاء التطبيقية وکان عددهم(155) طالباً وطالبة. تم تطبيق أداة الاستبانة بعد التحقق من صدقها وثباتها والتي  تضمنت مجالين: الأول" تحقيق الوعي الفکري الوطني" والذي تضمن (20) فقرة، والثاني" ومعالجة القضايا الاقتصادية والاجتماعية في المجتمع الأردني" والذي تضمن (16) فقرة. وتم استخراج المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واستخدام التحليل الثنائي ANOVA ذي التصميم (4X2) واختبار توکي للإجابة عن أسئلة الدراسة واختبار فرضياتها الصفرية. وخلصت الدراسة إلى أن درجة تأثير مواقع التواصل الاجتماعي في تحقيق الوعي الفکري الوطني وفي معالجة القضايا الاقتصادية والاجتماعية جاءت متوسطة، فقد بلغ متوسط الإجابات الکلي على التوالي لکلا المجالين (3.65) وانحراف معياري (0.48)، و(3.62) وانحراف معياري (0.61). وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في دور مواقع التواصل الاجتماعي في تحقيق الوعي الفکري الوطني ومعالجة القضايا الاقتصادية والاجتماعية في المجتمع الأردني تعزى الى اختلاف المستوى الدراسي، وعدم وجود فروق ذات دلالة في دور مواقع التواصل الاجتماعي في تحقيق الوعي الفکري الوطني ومعالجة القضايا الاقتصادية والاجتماعية في المجتمع الأردني تعزى للنوع الاجتماعي أو للتفاعل بين المستوى الدراسي والنوع الاجتماعي. وفي ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بتفعيل دور مواقع التواصل الاجتماعي بصورة إيجابية أکثر يلمس أثرها المواطن والوطن أولاً.