تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس الثانوية علي ضوء مدخل إدارة التميز

"دور مدير المدرسة في تنمية المهارات القيادية لدى معلمي مدارسالمرحلة الثانويةفي محافظة عفيف بالمملکة العربية السعودية "

تطوير المهــارات القياديــة لمديري مدارس ‏ التعليم الثانوي بالكويت( ضرورة عصرية ) ‏

تَطْوِيْرُ المَهَارَاتِ الإِدَارِيَّةِ لِلقِيَادَاتِ المـَدْرَسِيَّةِ فِيْ التَّعْلِيْمِ العِامِّ الحُكُوْمِيِّ فِيْ ضَوْءِ مَعَايِيْرِ الاعْتِمَادِ المـَدْرَسِيِّ (دراسة ميدانيَّة في المدينة المنوَّرة)

تطوير إدارة مدارس الثانوى العام بمصر على ضوء مدخل الإدارة الذاتية

تطوير الأدوار القيادية لمديري المدارس الثانوية في الجمهورية اليمنية على ضوء إدارة المعرفة

تطوير أداء قادة مدارس التعليم العام بمنطقة عسير في ضوء معايير القيادة الفعالة

دور مدير المدرسة في تنمية المهارات القيادية لدى معلمي المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي/ الأردن وسبل تفعيله

تطوير الأداء الإداري لمدير المدرسة الثانوية وشيخ المعهد الثانوي الأزهري في ضوء مبادئ الحوکمة

تطوير الکفايات المهنية لمديرى مدارس التعليم الثانوى العام