Articleفاعلية استخدام برنامج للتعلم النقال فى تنمية بعض مهارات التحدث باللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Articleفاعلية استخدام برنامج للتعلم النقال فى تنمية بعض مهارات التحدث باللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Article.فاعلية توظيف بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية مهارات الاستماع والتحدث في مقرر اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة ينبع
Article.فاعلية توظيف بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية مهارات الاستماع والتحدث في مقرر اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة ينبع
Articleفعالية برنامج باستخدام تطبيق الواتس آب لتنمية مهارات طباعة الاستنسل لدى الطالبات/ المعلمات تخصص رياض الأطفال
Articleفعالية برنامج باستخدام تطبيق الواتس آب لتنمية مهارات طباعة الاستنسل لدى الطالبات/ المعلمات تخصص رياض الأطفال
Articleنمطا التفاعل الاجتماعي بالمراسلة الفورية عبر الموبايل لتنظيم الدافعية ببيئة تعلم إلکتروني وأثرهما على تنمية مهارات تطوير مهام تقصي الويب وخفض الضجر لدى أخصائيات تکنولوجيا التعليم
Articleنمطا التفاعل الاجتماعي بالمراسلة الفورية عبر الموبايل لتنظيم الدافعية ببيئة تعلم إلکتروني وأثرهما على تنمية مهارات تطوير مهام تقصي الويب وخفض الضجر لدى أخصائيات تکنولوجيا التعليم
ArticleThe Effectiveness of Smart Phones' Applications In Developing EFL Secondary School Students' EFL speaking skill.
ArticleThe Effectiveness of Smart Phones' Applications In Developing EFL Secondary School Students' EFL speaking skill.
Articleأثر استخدام تطبيق الواتس آب WhatsApp في تنمية مهارتي القراءة والكتابة لدى طلبة اللغة العربية في الصف الحادي عشر في محافظة مسقط
Articleأثر استخدام تطبيق الواتس آب WhatsApp في تنمية مهارتي القراءة والكتابة لدى طلبة اللغة العربية في الصف الحادي عشر في محافظة مسقط
Articleفاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم النقال في تنمية بعض مهارات التواصل الإلكتروني لدى طالبات المرحلة الثانويةبالمدينة المنورة
Articleفاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم النقال في تنمية بعض مهارات التواصل الإلكتروني لدى طالبات المرحلة الثانويةبالمدينة المنورة
ArticleThe Effectiveness of a Mobile Learning Strategy via WhatsApp in Developing EFL Prospective Teachers' Reading and Writing Skills
ArticleThe Effectiveness of a Mobile Learning Strategy via WhatsApp in Developing EFL Prospective Teachers' Reading and Writing Skills