Subjects
-Tags
مقالات تربوية في مجالات : أصول التربية
Abstract
هدف البحث الحالي إلى وضع رؤية مقترحة لمواجهة المشكلات الإدارية بمدارس التعليم الثانوي العام في ضوء مبادئ الميزة التنافسية، وذلك من خلال التعرف على الإطار النظري والمفاهيمي للتعليم الثانوي العام في مصر، تحديد أهم المشكلات الإدارية بمدارس التعليم الثانوي العام، التعرف على الإطار النظري والمفاهيمي للميزة التنافسية لمدارس التعليم الثانوي العام. استخدم البحث منهج البحث الوصفي، وتوصل البحث إلى بعض المقترحات لمواجهة المشكلات الإدارية بمدارس التعليم الثانوي العام في ضوء مبادئ الميزة التنافسية، وأهمها: التركيز في سياسة التعليم على مبدأ التعلم المستمر مدى الحياة، والاهتمام بتوظيف التكنولوجيا والاستفادة القصوى منها في التعليم، وتحسين العملية التربوية وتطويرها، وترسيخ عقيدة التحسين المستمر للمهارات والقدرات البشرية وذلك بإشراك العنصر البشري نفسه في عملية التنافسية وذلك بين الأجيال الحالية والمستقبلية، وتنمية الاتجاهات الإيجابية للمعلمين من خلال استثمار طاقتهم وابداعاتهم وأفكارهم الجديدة مما يساعد المدير على رفع الروح المعنوية للمعلمين ويقوى من علاقتهم الإنسانية، والاهتمام بتنمية العلاقات مع المجتمع المحلى، مساعدة الطلاب على اكتساب قيم صحيحة وتطوير شخصية قوية لمواجهة التحديات المستقبلية.
DOI
10.21608/jsdu.2023.277768
Keywords
الميزة التنافسية, التعليم الثانوي العام
Authors
First Name
إنجي حسين عبد السلام
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية -جامعة دمياط
Email
engyhusseinabdelsalam@gmail.com
City
-Orcid
-First Name
ميادة محمـد فوزي
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية - جامعة دمياط
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ أصول التربية
ووكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب
كلية التربية – جامعة دمياط
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jsdu.journals.ekb.eg/article_277768.html
Detail API
https://jsdu.journals.ekb.eg/service?article_code=277768
Publication Title
مجلة کلية التربية بدمياط
Publication Link
https://jsdu.journals.ekb.eg/
MainTitle
رؤية تربوية لمواجهة المشكلات الإدارية بمدارس التعليم الثانوي العام في ضوء مبادئ الميزة التنافسية