وحدة مقترحة باستخدام نموذج مكارثي لتنمية مهارات التفكير الجغرافي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

تصور مقترح لمنهج الجغرافيا بالمرحلة الثانوية في ضوء بعض المستحدثات التكنولوجية الجغرافية ومتطلبات الأمن المائي في القرن الحادي والعشرين

فاعلية تدريس وحدة مقترحة في الجغرافيا باستخدام استراتيجية الأبعاد السداسية المُعدلة في تنمية مهارات التفكير التوليدي لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي

تطوير برنامج إعداد معلم الجغرافيا بكلية التربية في ضوء أبعاد الجغرافيا الوبائية

تنمية وعي طلاب المرحلة الثانوية العامة بمشكلة التلوث البيئي من خلال مقررات الجغرافيا

فاعلية وحدة مقترحة في التربية الجمالية لتنمية مهارات التذوق الفنى والذکاء الابداعى لدى طلاب الزخرفة والإعلان بالمدرسة الثانوية الصناعية

فاعلية وحدة مقترحة قائمة علي مدخل الدراسات البينية لتنمية الجانب المعرفي للوعي البيئي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية

أثر وحدة دراسية مقترحة قائمة على الاقتصاد المعرفى فى تنمية الثقافة الجغرافية والوعى بالقضايا العالمية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى The effect of an existing proposed unit of study based on the knowledge economy on developing geographic culture and awareness of global issues among fifth-grade primary students

فاعلية وحدة مقترحة في ضوء الإعجاز العلمي للقرآن الکريم على تنمية أبعاد التنور الجغرافي والميل نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية The Effectiveness of Aproposed Unit in The L

برنامج مقترح فى ضوء استراتيجية رؤية مصر2030 لطلاب شعبة الجغرافيا بكليات التربية