Ein Philosoph blickt auf die Pädagogik

Die deutsche Gegenwartssprache im Spannungsfeld zwischen Verfall und Selbstbestimmung

Manipulation durch Sprache und Translation – Ein Beitrag anhand von Medientexten

DIE PROBLEMATIK DER EPOCHENBEGRIFFE IN DER DEUTSCHEN LITERATURGESCHICHTSSCHREIBUNG DES 19. UND 20. JAHRHUNDERTS

Literatur und Freiheit im 19. Jahrhundert- Grundlagen für die Moderne des 21. Jahrhunderts? - Gedanken zum 250. Geburtstags von Friedrich Schiller aus der Sicht des Historikers

Schillers Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen als Antwort auf die Französische Revolution und ihre Folgen

DER BLICK AUD DIE DEUTSCHSPRACHIGE GEGENWARTSLITERATUR Historische, kulturelle und institutionelle Perspektiven (nicht nur) fremdsprachliger Literaturdidaktik

Fiktionale und nicht-fiktionale Geschichtsbilder. Erasmus von Rotterdam bei Stefan Zweig und Ralf Dahrendorf

Vorwort

Argumentation im politisch-religiös motivierten Diskurs im Deutschen und im Arabischen. Eine linguistisch-kontrastive Untersuchung