Subjects
-Abstract
يهدف البحث الي تقييم جودة الأداء الوظيفي لمعلمي التربية الرياضية بمحافظة الدقهلية، استخدم الباحثون المنهج الوصفي (الأسلوب المسحي) ، علي عينة بلغت (447) معلم بواقع (50) معلم تربية رياضي لعينة التقنين ، (397) معلم للعينة الأساسية ، بمحافظة الدقهلية بإداراتها المختلفة ، واستخدم الباحثون استبيان کأداة جمع البيانات ، وتوصل الباحثون إلي معلم التربية الرياضية قد يختار طرائق التعليم وفقاً لطبيعة الأهداف المراد تحقيقها- الطلاب يشترکون أحياناً في تخطيط بعض الأنشطة وتنفيذها - أحياناً يتم تدريب الطلاب على إدارة الطابور بمفردهم ، وأوصي الباحثون بأنه على معلمي التربية الرياضية الاهتمام بتحسين جودة الأداء الوظيفي- على معلمي التربية الرياضية صقل خبراتهم بالتدريب المستمر وبالاطلاع على علم الإدارة الحديثة والتفاعل مع مرؤوسيهم والمستفيدين - الاهتمام باستخدام الوسائل الحديثة في البرامج التدريبية للعاملين.
DOI
10.21608/ejsk.2021.74872.1045
Keywords
تقييم, جودة, الأداء, الوظيفي
Authors
MiddleName
-Affiliation
مدرسة الملک الکامل الثانوية العسکرية بالمنصورة
Email
nader_rabe33@yahoo.com
Orcid
-Link
https://ejsk.journals.ekb.eg/article_206204.html
Detail API
https://ejsk.journals.ekb.eg/service?article_code=206204
Publication Title
المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة . المنصورة
Publication Link
https://ejsk.journals.ekb.eg/
MainTitle
تقييم جودة الأداء الوظيفي لمعلمي التربية الرياضية بمحافظة الدقهلية