أجريت الدراسة الراهنة بهدف إيضاح العلاقة بين کل من الذکاء الوجداني وجودة الحياة، وکذا إيضاح الفروق بين أفراد العينة في کل من الذکاء الوجداني وجودة الحياة تبعا لمتغيرات الجنس ، العمر، الحالة الاجتماعية . کما هدفت إلى محاولة إيضاح مدى شعور الفرد بجودة الحياة تبعاً لما لديه من مستوى ذکاء وجداني (مرتفع - منخفض) . وعلى عينة من المعلمين بمدينة مصراتة الليبية قوامها (410) مبحوثاً بواقع (128 ذکراً - 282 أنثى) بمتوسط عمري بلغ (36.26) عاماً وانحراف معياري مقداره (12.7) عاماً طبق عليهم المقياس العربي للذکاء الوجداني "لماير" و"سالوفي" تعريب عثمان الخضر ، ومقياس جودة الحياة تقنين الباحث الحالي . وتمخضت الدراسة الحالية عن عدة نتائج مفادها وجود ارتباط دال بين الذکاء الوجداني من جهة وجودة الحياة ودرجاتها الفرعية من جهة أخرى ، کذلک وجود فروق دالة بين الجنسين في الذکاء الوجداني وجودة الحياة ودرجاتها الفرعية باستثناء جودة الحياة البيئية ، کما توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة بين الفئات العمرية المختلفة لعينة الدراسة في الذکاء الوجداني وکذا جودة الحياة ودرجاتها الفرعية باستثناء جودة الحياة الأسرية ، کذلک لم تکن هناک فروق دالة تبعا لمتغير الحالة الاجتماعية لعينة الدراسة (متزوج - غير متزوج) سواء على متغير الذکاء الوجداني أو جودة الحياة ودرجاتها الفرعية باستثناء جودة الحياة الأسرية ، وأخيرا توصلت الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيا في متغير جودة الحياة ترجع لمستوى الذکاء الوجداني (مرتفع - منخفض) لدى أفراد العينة .