Subjects
-Tags
-Abstract
تهدف الدراسة الکشف عن تباين کل من تمکين الذات والأمل بتباين المتغيرات الديموغرافية: مکان السکن (شمال ، وسط ، جنوب) - المستوى الدراسي (أول، رابع) لطالبات التربية الفنية في جامعة الاقصى بغزة، والکشف عن تمکين الذات کمحدد اساسي للأمل لدى عينة الدراسة ، ولتحقيق الهدف طبق مقياسي تمکين الذات، ومقياس الأمل (إعداد الباحثان) على (ن=85) من طالبات قسم التربية الفنية في جامعة الاقصى بغزة، من المستوى الدراسي الأول والرابع ، وأشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تمکين الذات والأمل تبعاً للمتغيرات الديموغرافية: مکان السکن (شمال ، وسط ، جنوب)- المستوى الدراسي (أول، رابع) لطالبات التربية الفنية على مقياسي تمکين الذات، والأمل، کما أنه يوجد أثر لتمکين الذات من خلال متغير محددات الأمل وأن معادلة الانحدار بينهما دالة إحصائياً ، فکلما زاد تمکين الذات زاد الأمل لدى طالبات التربية الفنية .
DOI
10.21608/ejcj.2021.182637
Keywords
تمکين الذات, الأمل, طالبات التربية الفنية
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية البنات - جامعة عين شمس
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
جامعة الأقصى - غزة
Email
-City
-Orcid
-Link
https://ejcj.journals.ekb.eg/article_182637.html
Detail API
https://ejcj.journals.ekb.eg/service?article_code=182637
Publication Title
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Publication Link
https://ejcj.journals.ekb.eg/
MainTitle
الذات محدد رئيسي للأمل لدى طالبات التربية الفنية بجامعة الاقصى بغزة