ﺃﺛﺮ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻴﻦ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻣﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ

ﺃﺛﺮ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻴﻦ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﺬﺍﺕ ﻋﻠﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﻧﺤﻮ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ﺑﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ

ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻭﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻭﻧﻲ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ ﺿﻮﺀ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ

ﺍﻟﺘﺴﻮﻳﻒ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻭﻣﺪﺍﺧﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﻮﺍﺩﻱ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ

ﻣﺎﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ

ﺃﺛﺮ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺧﺮﺍﺋﻂ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﻲ ﻭﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﻟﻺﻧﺠﺎﺯ ﻟﺪﻱ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ

ﺃﺛﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪﺭﻳﺒﻲ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ ﻟﺤﻞ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﻀﺎﻏﻄﺔ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ

ﻣﺴﺘﻮﻱ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻣﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻲ ﻟﺪﻱ ﻃﻠﺒﺔ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺿﻮﺀ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ

ﺃﺛﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺇﺭﺷﺎﺩﻱ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻮﺟﺪﺍﻧﻲ ﻓﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎﺯﺍﻥ

ﺃﺛﺮ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻧﻲ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻓﻲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻨﻔﺲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻭﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﻟﻺﻧﺠﺎﺯ ﻭﺍﻹﺗﺠﺎﻩ ﻧﺤﻮ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﻮﺍﺩﻱ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ