ﺍﻟﺘﻮﺟﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻛﺪﺍﻟﺔ ﻟﻠﺘﻨﺒﺆ ﺑﺎﻟﻜﻔﺎﻳﺔ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻮﻗﻌﺎﺕ ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﻛﺔ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ ﻭﺍﻟﻌﺎﺩﻳﻴﻦ

ﺍﻟﺮﺿﺎ ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎﺕ ﺍﻹﺭﺷﺎﺩ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻟﺪﻱ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻓﻰ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻷﻣﻴﺮﺓ ﻧﻮﺭﻩ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮﻱ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ

ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺔ ﻭﺍﻵﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ ﻋﻘﻠﻴﺎً ﻭﺍﻟﻌﺎﺩﻳﻴﻦ ﺑﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻭﺗﻼﻣﻴﺬ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ

ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﻟﺒﺮﻭﻓﻴﻼﺕ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﺪﻱ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺫﻭﻱ ﺇﺿﻄﺮﺍﺏ ﻗﺼﻮﺭ ﺍﻹﻧﺘﺒﺎﻩ ﺍﻟﻤﺼﺤﻮﺏ ﺑﻔﺮﻁ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺤﺮﻛﻲ ﻭﺍﻟﻌﺎﺩﻳﻴﻦ

ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻔﻴﺴﺒﻮﻙ ﻟﻠﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺒﻌﺾ ﺧﺒﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﺘﺤﻮﻟﻲ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻹﺳﻜﻨﺪﺭﻳﺔ

ﺍﻟﺪﺍﻓﻌﻴﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﻜﻞ ﻣﻦ ﺧﺒﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ ﻭﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺬﺍﺕ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ ﺩﺭﺍﺳﻴﺎً

ﺍﻟﻤﺴﺎﻧﺪﺓ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺪﺭﻛﻬﺎ ﺍﻟﻤﻜﻔﻮﻓﻮﻥ ﻭﺍﻟﻤﺒﺼﺮﻭﻥ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻹﺳﻜﻨﺪﺭﻳﺔ ﻭﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻮﻋﻲ ﺑﺎﻟﺬﺍﺕ ﻟﺪﻳﻬﻢ

ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺒﻨﺪ ﻭﻣﺴﺘﻮﻱ ﺻﻌﻮﺑﺘﻪ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ ﻭﻧﻤﻮﺫﺝ ﺭﺍﺵ

ﺍﻟﺘﺸﻮﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﻭﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺬﺍﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﻃﻠﺒﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺰﻗﺎﺯﻳﻖ ﻓﻲ ﺿﻮﺀ ﻣﺘﻐﻴﺮﻱ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻭﺍﻟﻔﺮﻗﺔ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ: ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﻨﺒؤﻳﺔ

ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺄﻣﻬﺎﺕ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺍﻟﻌﺎﺩﻳﻴﻦ ﻭﺫﻭﻱ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻةﻣﻦ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ