ﺍﻹﺳﻬﺎﻡ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻭﺗﻮﺟﻬﺎﺕ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ ﻭﺗﻔﻀﻴﻼﺕ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﺎﻹﻧﺠﺎﺯ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ

ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﺎﻻﺣﺘﺮﺍﻕ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﻟﺪﻱ ﻣﻌﻠﻤﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻤﻨﺰﻟﻲ ﻓﻲ ﺿﻮﺀ ﻣﺴﺘﻮﻱ ﺍﻟﺼﻼﺑﺔ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺒﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺴﻴﺔ

ﺍﻟﺘﻄﻠﻊ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﻭﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﻴﻦ: ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻴﺪﺍﻧﻴﺔ ﻋﺒﺮ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ

ﺁﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﺮؤﻳﺔ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﻔﺎءﺓ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻠﻖ ﻭﻓﻖ ﻣﺘﻐﻴﺮﻱ ﺍﻟﺠﻨﺲ ﻭﺍﻟﻤﻌﺪﻝ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ

ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻭﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ

ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻭﺩﻭﺍﻓﻊ ﺍﻟﻤﺮﺍﻫﻘﻴﻦ ﻧﺤﻮ ﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ ﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻷﻗﺮﺍﻥ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﻘﻴﻤﻬﻢ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﺃﻧﺸﻄﺘﻬﻢ ﻭﺗﺤﺼﻴﻠﻬﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ: ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺍﻟﻔﻨﻲ ﺑﺄﺳﻮﺍﻥ

ﺃﺛﺮ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻧﻲ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻓﻲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻨﻔﺲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻭﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﻟﻺﻧﺠﺎﺯ ﻭﺍﻹﺗﺠﺎﻩ ﻧﺤﻮ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﻮﺍﺩﻱ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ

ﺍﻻﺑﺪﺍﻉ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺜﻮﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻟﺪﻯ ﻣﺮﺗﻔﻌﻲ ﻭﻣﻨﺨﻔﻀﻲ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﻣﻦ ﻃﻠﺒﺔ ﻭﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﻘﺴﻤﻴﻦ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻷﺩﺑﻲ ﻟﺪﻯ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺼﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﺎﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ

ﻣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺒﺮﺓ ﻭﺍﻟﻤؤﻫﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻭﺃﺛﺮﻫﻤﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﺰﻭ ﺍﻟﺴﺒﺒﻲ ﻟﻠﻨﺠﺎﺡ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻟﺪﻱ ﻣﻌﻠﻤﻲ ﻭﻣﻌﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ

ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻮﺟﻪ ﻧﺤﻮ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺒﻌﺾ ﺍﻻﺿﻄﺮﺍﺑﺎﺕ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﻴﻨﺎﺕ ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻭﺳﻌﻮﺩﻳﺔ