تسعي الباحثة من خلال هذا البحث إلى تحديد مستوي القيادة النسائية من وجهة نظر أعضاء هيئة التمريض بالمستشفيات التعليمية بجمهورية مصر العربية ، تحديد مستوي الذکاء الروحي لهم ، تحديد نوع وقوة العلاقة بين القيادة النسائية بأبعادها المختلفة ومستوي الذکاء الروحي لأعضاء هيئة التمريض بالمستشفيات التعليمية بجمهورية مصر العربية ، وتقديم مجموعة من التوصيات لقادة المستشفيات التعليمية بجمهورية مصر العربية تساعدهم في تدعيم الذکاء الروحي لأعضاء هيئة التمريض . ولتحقيق ذلک تم الاعتماد علي قائمة الاستقصاء لجمع البيانات الأولية باستخدام عينة قوامها 356 مفردة من أعضاء هيئة التمريض بالمستشفيات التعليمية بجمهورية مصر العربية وقد أظهرت النتائج وجود اختلافات ذات دلالة إحصائية بين إدراکات أعضاء هيئة التمريض بالمستشفيات التعليمية بجمهورية مصر العربية نحو واقع القيادة النسائية مأخوذة بشکل إجمالي ونحو کل متغير من متغيراتها (التعاطف، التعاون، الصبر، البداهة، رباطة الجأش) علي حده ، وذلک باختلاف المتغيرات الديموجرافية ( النوع، السن، المؤهل العلمي) ، کما توصلت الدراسة إلي أن واقع تطبيق القيادة النسائية کانت متوسطة و مرتفعة علي المستوي الإجمالي وبالنسبة لکل بعد من أبعادها علي حدة ، و وجود اختلافات ذات دلالة إحصائية بين مستوي الذکاء الروحي وفقاً لإدراکات أعضاء هيئة التمريض بالمستشفيات التعليمية بجمهورية مصر العربية مأخوذاً بشکل إجمالي ، ونحو کل متغير من متغيراته (التفکير النقدي، إنتاج المعني الشخصي، الوعي المتسامي، الوعي الشامل ) علي حده ، وذلک باختلاف المتغيرات الديموجرافية ( النوع، السن، المؤهل العلمي) ، کما توصلت الدراسة إلي وجود ارتباط إيجابي قوي ذات دلالة إحصائية بين أبعاد القيادة النسائية مجتمعة ومنفردة وأبعاد الذکاء الروحي  مجتمعة ومنفردة . ووضعت الباحثة مجموعة من التوصيات التي تتعلق بتدعيم مستوي الذکاء الروحي ، والقيادة النسائية ، وکيفية استخدام القيادة النسائية في تدعيم الذکاء الروحي .