المستخلص: هدفت الدراسة الراهنة إلى الکشف عن الفروق بين الجنسين في الازدهار النفسي ومکوناته (التواصل، المثابرة، التفاؤل، الاندماج، السعادة) خلال مرحلتي الطفولة المتأخرة والمراهقة (المبکرة والمتوسطة)، کما هدفت إلى الکشف عن الفروق بين المراحل العمرية الارتقائية في الازدهار النفسي ومکوناته الخمسة. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة، طبقت الباحثة مقياس الازدهار النفسي لکيرن وزملائها (ترجمة وتعديل الباحثة)، على عينة مکونة من 493 طفلًا ومراهقًا تتراوح أعمارهم بين 9: 18 سنة. کشفت نتائج تحليل التباين في اتجاهين إلى عدم وجود فروق بين الجنسين في الازدهار النفسي ومکوناته عبر الطفولة والمراهقة، کما کشفت النتائج عن جوهرية تأثير العمر على الازدهار النفسي ومکوناته في اتجاه انخفاض متوسطات الازدهار النفسي ومکوناته خلال الانتقال من مرحلة الطفولة إلى مرحلة المراهقة (ما عدا مکون التفاؤل، لم يظهر تأثير للعمر عليه). کما أشارت النتائج إلى عدم جوهرية التفاعل بين العمر والجنس في التأثير على الازدهار النفسي ومکوناته (ماعدا مکوني التواصل والمثابرة، حيث کان هناک تفاعلا دالا بين العمر والجنس في هذين المکونين).