الإرتقاء اللغوي - المعرفي في مرحلتي بداية الکتابة والتوسع في مخططات المعلومات

العلاقة بين التحصيل الدراسى والذکاء لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم

ملاحظات مهمة فى علم النفس اللغوى

علاقة الذکاء والقدرت الابتکارية بالتحصيل المدرسي : دراسة مقارنة بين تلاميذ وتلميذات الصف الرابع المتوسط

دراسة مقارنة لمستوى الانتباه بين الأطفال ذوى صعوبات التعلم والعاديين

إرتقاء مهارات المحاجاة : دراسة مستعرضة لفئات عمرية متنوعة من الطلاب المصريين

دراسة بعض عادات العقل لدى عينة من ذوى صعوبات التعلم الأکاديمية والعاديين في المرحلة الابتدائية: دراسة مقارنة

العبء المعرفي کجهد عقلي وکتقرير ذاتي لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم والعاديين " دراسة مقارنة "

الاستعدادات - القدرات: نظرية مقترحة للذکاء

الفروق في مستوي ما وراء الذاکرة ومستوي الذکاء اللغوي لدي مرتفعي ومنخفضي التحصيل في اللغة الإنجليزية.