أسماء الشخصيات وعلاقتها بالمحتوى القصصي المُقدَّم للطفل الإفريقي والملامح الاجتماعية من خلال مجموعة (هيا نحکي) الکينية المترجمة من السواحيلية

The (In)Visibility of the Translator in Translating Religious Stories for Children from English into Arabic: A Case Study

A Corpus Stylistic Analysis of Some Lexical and Semantic Devices in Young Adult Dystopian Fiction

The American Soft Power between Cultural Reconciliation and Identity Obliteration in Multiethnic-Oriented Novels

“Can the Subaltern “Children” Resist? Exploring Mildred Taylor’s, the Roll of Thunder, Hear My Cry from a Postcolonial Perspective

Multicultural Children’s Literature Tools and Techniques in Sitti’s Secret by Naomi Nye

The Power of Language: An Exploration of Wisdom

Recognizing The Child as A Hero: A Journey of Agency and Transformation in Lois Lowry’s The Giver

Translating Proper Names in Up Disney Movie into Arabic: Modern Standard Arabic Versus Colloquial Egyptian Arabic ترجمة اسماء العلم في فيلم ديزني فوق : العربية الفصحى مقابل العام

رمزية الاسم في الشخصيات القصصية لأطفال الروضة عند "کامل کيلاني" وتطبيقاتها التربوية : دراسة تحليلية