Subjects
-Tags
-Abstract
توظيف بعض أنماط المصاحبة فى تنمية مهارات المصاحبة على آلة البيانو عند معلمي رياض الأطفال
تقوم المصاحبة على آلة البيانو بدور هاما فى إثراء مادة الغناء والتعبير الحرکى عند الطفل وذلک من خلال تعزيز الاحساس بالاغنية والتعبير عن الحرکة وکذلک القصة الموسيقية الحرکية. لذا لابد من الأهتمام بتدريب الطالب المعلم فى کليات رياض الأطفال على بعض أنماط المصاحبة على آلة البيانو سواء لمصاحبة أغانى الأطفال أو مصاحبة الأنشطة الموسيقية المختلفة وذلک بما يتناسب مع قدرات ومدى الاستعداد للطالب المعلم، وتکمن أهمية البحث فى الأهتمام بتنمية مهارات المصاحبة على آلة البيانو لدى معلمي رياض الأطفال من أجل إثراء تدريس الأنشطة الموسيقية المختلفة.
وينقسم البحث إلى جزئين:
-الجزء النظري واشتمل على ( المهارات العامة الواجب توافرها لمعلمي رياض الأطفال، الأنشطة الموسيقية فى رياض الأطفال، المهارات الموسيقية اللازمه لمعلمي رياض الأطفال، المصاحبة، أنماط المصاحبة).
-الجزء التطبيقى ويشتمل على تمارين من إقتراح الباحث وتطبيق الانماط المقترحة على الأغنية عينة البحث.
واختتم البحث بالنتائج والتوصيات والمراجع وملخص البحث.
DOI
10.21608/jfma.2021.50932.1133
Keywords
المصاحبة, البیانو, المعلم, ریاض, الأطفال
Authors
MiddleName
-Affiliation
قسم الأداء، شعبة مصاحبة، کلية التربية الموسيقية ،جامعة حلوان، القاهرة.
Email
3la2.elramlawi@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://jfma.journals.ekb.eg/article_136896.html
Detail API
https://jfma.journals.ekb.eg/service?article_code=136896
Publication Title
مجلة علوم وفنون الموسيقى
Publication Link
https://jfma.journals.ekb.eg/
MainTitle
توظيف بعض أنماط المصاحبة لتنمية مهارات المصاحبة على آلة البيانو عند معلمي رياض الأطفال