Beta
ManageSearchChatDiscover
267707

أثر تدريس وحدة مقترحة في العلوم قائمة على نظرية التعلم المرتكز على عمل الدماغ لتنمية مهارات المراقبة والتحكم لدى طلاب المرحلة الإعدادية

Article

Last updated: 30 Jan 2023

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/jfust.2020.267707

Authors

First Name

فيبي غالي نصيف

Last Name

سعد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية جامعة الفيوم

Email

fg1200@fayoum.edu.eg

City

-

Orcid

-

First Name

محمد حماد هندي

Last Name

مطر

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية جامعة بني سويف

Email

modhendy@bus.edu.eg

City

-

Orcid

-

First Name

ربيع کمال محمود

Last Name

الروبي

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية جامعة بني سويف

Email

rkm00@fayoum.edu.eg

City

الفیوم

Orcid

-

First Name

نها محمد صوفي

Last Name

محمد الصوفي

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية جامعة الفيوم

Email

nms01@fayoum.edu.eg

City

الفیوم

Orcid

-

Volume

14

Article Issue

14

Related Issue

37414

Issue Date

2020-12-01

Receive Date

2022-10-30

Publish Date

2020-12-01

Page Start

596

Page End

626

Print ISSN

2682-4523

Online ISSN

2682-3713

Article File

JFUST_Volume 14_Issue 14_Pages 596-626.pdf

PDF . 514.5kB

Link

https://jfust.journals.ekb.eg/article_267707.html

Detail API

https://jfust.journals.ekb.eg/service?article_code=267707

Order

267,707

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,238

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية

Publication Link

https://jfust.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023