برنامج مقترح قائم على القضايا المعاصرة في الدراسات الاجتماعية لتنمية التفکير الناقد والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

برنامج مقترح قائم على القضايا المعاصرة في الدراسات الاجتماعية لتنمية التفکير الناقد والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية في ضوء مبادئ القانون الدولي الإنساني لتنمية بعض القيم العالمية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

برنامج قائم على القضايا المعاصرة في ضوء النظرية التواصلية لتنمية التفكير التأملي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

وحدة مقترحة فى الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض المفاهيم التاريخية والوعى بالقضايا المعاصرة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

برنامج في الدراسات الاجتماعية قائم على الانشطة لتنمية القيم الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

برنامج مقترح في قضايا علم الاجتماع قائم على استراتيجية خرائط المفاهيم لتنمية الاتجاه نحو المادة وتحمل المسئولية لدى طلاب المرحلة الثانوية.

برنامج قائم على الأنشطة الإثرائية في الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

برنامج مقترح فى الدراسات الاجتماعية قائم على أبعاد حقوق الطفل لتنمية الوعى الحقوقى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

برنامج مقترح في التاريخ قائم على نظرية المرونة المعرفية (CFT) لتنمية الوعي ببعض القضايا المعاصرة والدافعية للتعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية