فعالية استخدام إستراتيجية مقترحة قائمة على الاستراتيجيات البنائية وما وراء المعرفة لتدريس الاقتصاد المنزلي في تنمية التفکير لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية

فاعلية استخدام بعض الإستراتيجيات القائمة على نظرية العبء المعرفي في تنمية الفهم العميق والحس الجغرافي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية.

فاعلية بعض استراتيجيات التعلم النشط فى تدريس مادة الاقتصاد لتنمية مهارات التفكير الاقتصادي لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية

فاعلية استراتيجيات ما وراء المعرفية في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفکير فوق المعرفي وفعالية الذات لدى تلميذات المرحلة الإعدادية “Effectiveness Of Meta-Cognitive Strat

فاعلية استخدام استراتيجية التصور الذهني في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير الاستقرائي والدافعية للتعلم وتحسين مستوى التحصيل الدراسي الفوري والمؤجل لدى طالبات الصف ال

استخدام بعض استراتيجيات العبء المعرفي في تدريس علم النفس لتنمية التفكير الإستراتيجي لدي طالبات الصف الثاني الثانوي التجاري

فاعلية وحدة مقترحة في الاقتصاد المعرفي لتنمية بعض المفاهيم والمهارات والاتجاهات نحوها لدى طلاب الصف الثاني الثانوي التجاري

فاعلية استخدام إستراتيجية الاکتشاف الموجه فى تدريس مادة الاقتصاد المنزلي لتنمية التحصيل المعرفي والتفکير التأملي والوعي بالقضايا المعاصرة لدى تلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأ

تدريس الاقتصاد باستخدام استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ وأثره على تنمية المفاهيم الاقتصادية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية

فاعلية استراتيجية بناء المعنى KWL في تدريس الاقتصاد المنزلي على التحصيل الدراسي والدافعية للإنجاز لدي طالبات المرحلة الإعدادية