أثر التفاعل بين نمط الرابط التشعيبيى داخل الفيديو الفائق عبر الأنترنت والأسلوب المعرفى على تنمية المفاهيم التکنولوجية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

أثر التفاعل بين أسلوب تقديم التعليقات الشارحة ونمط التتابع المرئي لمقاطع الفيديو الرقمية على تنمية المهارات والقابلية لاستخدام المنصات الالکترونية لدى الطلاب الصم

أثر اختلاف نوع الاتصال بالانترنت فى برامج الوسائط الفائقة على تنمية مهارات إنتاج مواقع الويب التفاعلية لدى طلاب نظم المعلومات

أثر اختلاف أنماط التفاعل عبر شبكات التواصل الاجتماعي في بيئات التعلم الإلكتروني وعلاقته بمهارات التواصل الاجتماعي في ضوء بعض المتغيرات

التفاعل بين نمط تقديم الفيديو التفاعلي ببيئة تعلم إلکتروني عبر الويب والأسلوب المعرفي وأثره على تنمية بعض مهارات تصميم وإنتاج الصور الرقمية ثلاثية الأبعاد لدى طلاب تکنولوجيا التع

أثر التفاعل بين نمطي الفيديو الرقمي (المجزأ/المتصل) والأسلوب المعرفي (مستقل/معتمد) في بيئة تعلم الكترونية على تنمية مهارات قواعد البيانات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

التفاعل بين نمطين للتحکم في عرض الفيديو التشعيبي والاسلوب المعرفي ببيئة تعلم إلکتروني وأثره على الحمل المعرفي ومهارات إنتاج العروض التعليمية للطالبات المعلمات

أثر التفاعل بين الرسوم المتحركة والأسلوب المعرفى في تنمية بعض مهارات التواصل الاجتماعى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

التفاعل بين نمط تقديم المحتوى بمحاضرات الفيديو الرقمية والانفوجرافيک وبين الأسلوب المعرفي ببيئة الفصل المعکوس وأثره في تنمية مهارات الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

أثر التفاعل بين نمطي الإبحار(الهرمي/الشبكي) في الكتاب الإلكتروني والأسلوب المعرفي (التبسيط/التعقيد) على تنمية مهارات تصميم الفيديو التفاعلي لدى الطلاب المعلمين