تطوير التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية على ضوء نموذج کيرک باتريک Kirkpatick ومؤشرات الأداء الرئيسية KPIS لتحقيق الأداء التنظيمى المتيز مقارنة ببعض الجامعات فى الولايات المتحدة الأمريکية والمملکة العربية السعودية
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jfust.2020.83223
نموذج کيرک باتريک, مؤشرات الأداء الرئيسية
حسام حمدى عبد الحميد
السيد
5
3
12585
2016-04-01
2020-04-17
2016-04-01
30
162
2682-4523
2682-3713
https://jfust.journals.ekb.eg/article_83223.html
https://jfust.journals.ekb.eg/service?article_code=83223
2
المقالة الأصلية
1,238
Journal
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
https://jfust.journals.ekb.eg/
تطوير التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية على ضوء نموذج کيرک باتريک Kirkpatick ومؤشرات الأداء الرئيسية KPIS لتحقيق الأداء التنظيمى المتيز مقارنة ببعض الجامعات فى الولايات المتحدة الأمريکية والمملکة العربية السعودية
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023