استخدام مدخل التحليل الأخلاقي في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفکير التأملي و الحساسية الأخلاقية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jfust.2013.83964
عبد الله إبراهيم
يوسف
کلية التربية-جامعة الفيوم
2
1
12541
2013-12-01
2020-04-19
2013-12-01
1
67
2682-4523
2682-3713
https://jfust.journals.ekb.eg/article_83964.html
https://jfust.journals.ekb.eg/service?article_code=83964
10
المقالة الأصلية
1,238
Journal
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
https://jfust.journals.ekb.eg/
استخدام مدخل التحليل الأخلاقي في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفکير التأملي و الحساسية الأخلاقية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023