Articleواقع تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في جامعة الأمير سلطان الأهلية بمدينة الرياض من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Articleواقع تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في جامعة الأمير سلطان الأهلية بمدينة الرياض من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Articleدرجة تطبيق معايير الجودة (السياق المؤسسي) في مؤسسات التعليم العالي الأردنية والسعودية (دراسة مقارنة)
Articleدرجة تطبيق معايير الجودة (السياق المؤسسي) في مؤسسات التعليم العالي الأردنية والسعودية (دراسة مقارنة)
Articleتقويم أداء التعليم الجامعي باستخدام مدخل الجودة الشاملة بالتطبيق على الجامعات الحکومية بالمملکة العربية السعودية
Articleتقويم أداء التعليم الجامعي باستخدام مدخل الجودة الشاملة بالتطبيق على الجامعات الحکومية بالمملکة العربية السعودية
Articleتحديات تطبيق معايير الجودة الشاملة والاعتماد الأکاديمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى
Articleتحديات تطبيق معايير الجودة الشاملة والاعتماد الأکاديمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى
Articleأثر تطبيق معايير ضمان جودة التعليم العالي على البرامج الأكاديمية دراسة ميدانية لقياس آراء أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الخاصة
Articleأثر تطبيق معايير ضمان جودة التعليم العالي على البرامج الأكاديمية دراسة ميدانية لقياس آراء أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الخاصة
Articleدور ممارسات الجودة في تعزيز عمليات إدارة المعرفة في کلية التربية بجامعة الملک سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Articleدور ممارسات الجودة في تعزيز عمليات إدارة المعرفة في کلية التربية بجامعة الملک سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Articleدرجة تطبيق نظام إدارة الجودة الشاملة في کليات العلوم التطبيقية في سلطنة عمان من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Articleدرجة تطبيق نظام إدارة الجودة الشاملة في کليات العلوم التطبيقية في سلطنة عمان من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Articleأثر تطبيق أنظمة الجودة الشاملة على نوعية التعليم العالي والبحث العلمي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر الأکاديميين
Articleأثر تطبيق أنظمة الجودة الشاملة على نوعية التعليم العالي والبحث العلمي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر الأکاديميين
Articleمدي تحقق متطلبات الجودة في برامج کلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Articleمدي تحقق متطلبات الجودة في برامج کلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس