فعالية برنامج قائم على نموذج بادلي لتحسين أداء الذاکرة العاملة البصرية المکانية وأثره على الديسکلکوليا لدى أطفال ذوي صعوبات التعلم

أثر التدريب على ألعاب التعلم الإدراکي الرقمية على العلاقة بين السرعة الإدراکية والذکاء البصري المکاني لدى طلاب الجامعة

التفکير الهندسي وعلاقته بالذاکرة العاملة البصرية – المکانية والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأوَّل الثانوي

أثر التفاعل بين نمطي الإبحار (المقيد، الحر) وسعة الذاکرة البصرية المکانية العاملة (المنخفضة، المرتفعة) في بيئة الواقع المعزز على تنمية مهارات البرمجة بلغة الفيجوال بيزک دوت نت لد

أنماط التحميل الإدراکى وتأثيرها على نشاط الخلايا العصبية المخية ومعالجة الکلمات المکتوبة لدى عينة من العرب الراشدين.

علاقة الوساوس القهرية ببعض مکونات الذاکرة العاملة ( اللوحة البصرية المکانية ، الضبط التنفيذي المرکزي

أثر العبء المعرفي على الذاكرة العاملة لدى الطلاب مرتفعي ومنخفضي سمة القلق

المعالجة البصرية المكانية وتباطؤ سرعة النشاط المعرفي

أثر نمط المعينات البصرية بالواقع المعزز (المباشرة/ الغير مباشرة) على تنمية مهارات التفكير الهندسي لطلاب المرحلة الثانوية.

تأثير العبء الإدراکي وعبء الذاکرة العاملة والتساوق في الانتباه الانتقائي لدى طلاب الجامعة