ArticleL’Activité théâtrale pour développer l’interaction orale chez les étudiants du cycle secondaire aux écoles francophones
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ArticleEfficacité des activités dramatiques en vue de développer quelques compétences de la production orale en FLE chez les étudiants de la 1ère année secondaire
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ArticleUtilisation de la pratique enrichissante des activités théâtrales pour développer la performance langagière et l’appréciation théâtrale chez les apprenants de FLE
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ArticleUtilisation de l'enseignement stratégique en vue de développer les compétences de l'expression écrite en FLE et l'estime de soi auprès des étudiants du cycle secondaire
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ArticleEfficacité d'Exploitation des Techniques de Drame pour Développer Quelques Habiletés de la Parole Spontanée en FLÉ et Quelques Dimensions de Concept du Soi Académique Relatives au
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ArticleProgramme basé sur l'approche actionnelle pour développer quelques compétences de la production orale en FLE auprès les lycéens
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ArticleEmployer les Tâches Authentiques pour le Développement des Compétences de la Production Orale et Écrite en FLÉ chez les Élèves du Cycle Primaire
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ArticleEmploi d'un programme basé sur la perspective actionnelle dans la didactique de FLE en vue de développer la compréhension écrite et la production créative chez les apprenants du n
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