المعايير التصميمية للفراغات العمرانية الموائمة ألنشطة األطفال بالمناطق السکنية Design Criteria for Suitable Urban Spaces for Children Activities in Residential Areas

المدن الصديقة للاطفال ما بين المفهوم النظري وادراک الواقع: دراسة رصدية منظور لااطفال للمدينة، دراسة حالة بالقاهرة الکبرى

التصميم بالمشارکة لمباني رياض الاطفال Participatory Design for Kindergarten Buildings

أساسيات تصميم مبانى رياض الأطفال وتأثيرها التربوى على تکوين وتنمية شخصيات الأجيال الجديدة

THE ROLE OF INTERACTIVE ELEMENTS IN DEVELOPING CHILDREN'S SKILLS IN URBAN SPACES

أسس تصميم فراغات وحدائق الأطفال في ضوء تحليل نماذج عالمية

تأثير تصميم الفراغات العمرانية على تحقيق معايير المدن المراعية للسن The Effect of Urban Spaces Design to Achieving Age-Friendly Cities Standards

Towards Children Engagement in Urban Design Development for Sustainable Communities The case of Child’s University at Alexandria University, Egypt

أسس المعايير التصميمية اللازمة لإنتاج تصميمات بيئة الطفل المعاق ذهنيًا

العلاقة بين التصميم العمرانى والاستدامة الاجتماعية للفراغات العمرانية العامة - دراسة حالة (الحدائق ) The Relationship between Urban Design and The Social Sustainability of Public Urban Spaces: Case Study (Gardens)