فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على نموذج " مارزانو لأبعاد التعلم" في تنمية ﺍﻟﻜﻔﺎءﺓ الرياضية وبعض عادات العقل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية التفکير الرياضي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

تأثير برنامج تعليمي قائم على نموذج مارزانو لأبعاد التعلم علي التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهاري في کرة السلة لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي

فعالية استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو فى تدريس الرياضيات على تنمية الکفاءة الرياضية لدى طلاب المرحلة الاعدادية

فاعلية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس الرياضيات في تنمية التفکير الاستدلالي وبعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

أثر استخدام نموذج "مارزانو لأبعاد التعلم" في تنمية المفاهيم الرياضية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات في حائل

تأثير استخدام نموذج " مارزانو" لأبعاد التعلم على مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات کرة السلة لطلاب کلية التربية الرياضية بقنا

تأثير استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم لتدريس مقرر التوجيه والاشراف التربوى فى تحسين اليقظة العقلية والتحصيل المعرفى لدى طلاب کلية التربية الرياضية

فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفه لتنمية مهارات الحس الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الحس الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية