Subjects
-Tags
-Abstract
يهدف البحث إلى التعرف علي: تأثير استخدام المنصات التعليمية ودراسة تأثيرها على مستوى التحصيل المعرفى وتنمية المهارات التدريسية للطالبه المعلمه لدرس مسابقات الميدان والمضمار ودراسة اتجاهات الطالبات نحو استخدام المنصات في العملية التعليمية بكلية التربية الرياضيه للبنات. استخدمت الباحثه المنهج التجريبي باستخدام تصميم المجموعات المتكافئة "مجموعتين متكافئتين" احداهما تجريبية والأخرى ضابطه وتم اجراء قياس قبلى وبعدى لكل منهما وتم اختيارعينة البحث بالطريقة العشوائية من طالبات الفرقه الثالثة " شعبة تعليم"بكلية التربيه الرياضية للبنات وعددهم (45 طالبه) واستخدمت الباحثه قياسات (السن- الطول- الوزن) والادوات (الاختبار المعرفى – استمارة تقييم المهارات التدريسية- مقياس للاتجاهات) كأدوات لجمع البيانات وقد أسفرت نتائج البحث عن تحسن مستوى المجموعه التجريبية فى مستوى التحصيل المعرفى – المهارات التدريسية لدرس مسابقات الميدان والمضمار)وبذلك وجدت الباحثه تفوق المجموعه التجريبية على الضابطه ومن أهم التوصيات : ضرورة التوسع في دراسة أدوار المنصات التعليمية والاستفادة من جميع تطبيقاتها الميسرة في العملية التعليمية لتنمية مهارات الجيل الجديد لدى طلاب الجامعة..
DOI
10.21608/jaar.2022.266990
Authors
MiddleName
-Affiliation
مدرس بكلية التربية الرياضية بنات جامعة الاسكندرية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jaaralexu.journals.ekb.eg/article_266990.html
Detail API
https://jaaralexu.journals.ekb.eg/service?article_code=266990
Publication Title
مجلة تطبيقات علوم الرياضة
Publication Link
https://jaaralexu.journals.ekb.eg/
MainTitle
-