هدفت الدراسة إلى التعرف على دراسة أنماط السلوک القيادي لمدربي منتخبات کرة الطاولة في الجامعات السعودية، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي لملائمته لطبيعة هذه الدراسة وتکونت عينة الدراسة من (60) لاعباً من لاعبي المنتخبات المشارکة في بطولة الاتحاد الرياضي للجامعات السعودية والتي تم اختيارها بالطريقة العشوائية، واستخدم الباحث مقياس انماط السلوک القيادي للمدربين وذلک في بطولة الجامعات لکرة الطاولة التي أقيمت بتبوک للعام الجامعي 2018/2019 م،  وبعد المعالجات الإحصائية اللازمة استنتج الباحث أن مدربي منتخبات الجامعات السعودية لکرة الطاولة يتغير سلوکهم القيادي في التمرين والمباريات بالتباين مع أبعاد المقياس، الاهتمام بالجوانب الصحية والأداء الرياضي والتقدير الاجتماعي والديموقراطي الأساليب الاکثر شيوعاً واستخداماً من قبل المدربين،  وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحث بضرورة استخدام المدربين السلوک القيادي المختلط و الديمقراطي والابتعاد عن السلوک القيادي الدکتاتوري وذلک لملائمتها لطبيعة فکر اللاعبين المشارکين ببطولة الجامعات، والاهتمام بالتحفيز والعدالة مابين اللاعبين وضرورة الاهتمام بتعميم نتائج الدراسة على الاتحاد الرياضي للجامعات السعودية .