Subjects
-Abstract
استهدف البحث الحالى التعرف على فاعلية توظيف استراتيجية البنتاجرام فى تدريس الإقتصاد المنزلى لتنمية التفکير التصميمى وتحقيق الإزدهار النفسى للطالبات ذوات العجز المتعلم بالصف الثانى الإعدادى ، ولتحقيق هذا الهدف تم اختيار عينة البحث من الطالبات ذوات العجز المتعلم المرتفع طبقاً لنتائج مقياس العجز المتعلم ، وتم استخدام المنهج الوصفى التحليلى و المنهج شبة التجريبى ذو المجموعتين (التجريبية والضابطة ) ووضعت أدوات البحث ومواد المعالجة التجريبية ، وقد وضحت النتائج بعد تنفيذ التطبيق التجريبى الأثر الفعال لتوظيف استراتيجية البنتاجرام فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية التفکير التصميمى وتحقيق الإزدهار النفسى وخفض حدة العجز المتعلم لدى الطالبات ذوات العجز المتعلم بالعينة التجريبية ، کما تبين وجود علاقة ارتباطية بين درجات طالبات المجموعة التجريبية باختبار التفکير التصميمى ودرجاتهم بمقياس الازدهار النفسى ودرجاتهم بمقياس العجز المتعلم ، وفى ضوء النتائج أوصى البحث بأهمية تطبيق مقياس العجز المتعلم على الطلاب بجميع المراحل ببداية کل عام دراسى ؛ وذلک لتحديد الطلاب ذوى العجز المتعلم وإلحاقهم ببرامج تربوية تستهدف خفض حدة العجز المتعلم لديهم،تدريب المعلمين أثناء الخدمة على دمج مهارات الازدهار النفسى بإستراتيجيات التدريس التى يتم توظيفها للإرتقاء بالمشاعر و الخبرات الإيجابية للطلاب أثناء التعلم بما يحقق آداء أکاديمى متميز.
DOI
10.21608/jedu.2021.59080.1212
Keywords
الإقتصاد المنزلى, استراتيجية البنتاجرام, التفکير التصميمى, الإزدهار النفسى, العجز المتعلم
Authors
First Name
مها فتح الله بدير
MiddleName
-Affiliation
کليه الاقتصاد المنزلى جامعه حلوان
City
-Orcid
-Link
https://jedu.journals.ekb.eg/article_149501.html
Detail API
https://jedu.journals.ekb.eg/service?article_code=149501
Publication Title
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
Publication Link
https://jedu.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية توظيف استراتيجية البنتاجرام فى تدريس الإقتصاد المنزلى لتنمية التفکير التصميمى وتحقيق الازدهار النفسى للطالبات ذوات العجز المتعلم بالمرحلة الإعدادية