Articleفاعلية إستراتيجية التعلم المعكوس فى تنمية مهارات بناء نماذج الجونلة الحريمي وأراء طلاب قسم الملابس والنسيج بكلية الاقتصاد المنزلى
Articleفاعلية إستراتيجية التعلم المعكوس فى تنمية مهارات بناء نماذج الجونلة الحريمي وأراء طلاب قسم الملابس والنسيج بكلية الاقتصاد المنزلى
Articleفاعلية استراتيجية الصف المعكوس لتنمية المهارات اليدوية في الاقتصاد المنزلي لدي طالبات المرحلة الإعدادية
Articleفاعلية استراتيجية الصف المعكوس لتنمية المهارات اليدوية في الاقتصاد المنزلي لدي طالبات المرحلة الإعدادية
Articleفاعلية استراتيجية التدريب والممارسة في تنمية مهارات بناء وتنفيذ نموذج أساسي حريمي مقترح لتمكين المرأة المعيلة اقتصاديًا
Articleفاعلية استراتيجية التدريب والممارسة في تنمية مهارات بناء وتنفيذ نموذج أساسي حريمي مقترح لتمكين المرأة المعيلة اقتصاديًا
Articleفاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المعکوس في تدريس مقرر تصميم الازياء لطلاب الفرقه الثالثه (ملابس و نسيج ) کلية الاقتصاد المنزلي
Articleفاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المعکوس في تدريس مقرر تصميم الازياء لطلاب الفرقه الثالثه (ملابس و نسيج ) کلية الاقتصاد المنزلي
Articleفاعلية برنامج تدريبي لرفع مستوي معارف ومهارات المرأة المعيلة عن المشروعات الصغيرة لتمكينها إقتصاديا وعلاقته بإدارتها للأزمات الأسرية
Articleفاعلية برنامج تدريبي لرفع مستوي معارف ومهارات المرأة المعيلة عن المشروعات الصغيرة لتمكينها إقتصاديا وعلاقته بإدارتها للأزمات الأسرية
Articleاستراتيجية التعلم المقلوب کمدخل للتفکير الإبتکارى وأثرها علي وعي الطالبات الإقتصاد المنزلي بترشيد الإستهلاک
Articleاستراتيجية التعلم المقلوب کمدخل للتفکير الإبتکارى وأثرها علي وعي الطالبات الإقتصاد المنزلي بترشيد الإستهلاک
Articleفاعلية استراتيجية التعلم القائم على المشکلة في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية الوعي الملبسي والأداء الإبتکاري والقدرة على اتخاذ القرار لدى طالبات المرحلة الثانوية
Articleفاعلية استراتيجية التعلم القائم على المشکلة في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية الوعي الملبسي والأداء الإبتکاري والقدرة على اتخاذ القرار لدى طالبات المرحلة الثانوية
Articleفاعلية استخدام استراتيجية التعارض المعرفى فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات التفکير التأملى والدافعية للتعلم لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
Articleفاعلية استخدام استراتيجية التعارض المعرفى فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات التفکير التأملى والدافعية للتعلم لدى تلميذات المرحلة الإعدادية