تأثير نظامى الدمج والعزل بين الأطفال المعاقيـن ذهنيـاً وأقرانهم الأسوياء فى دروس التربية الرياضية المعدلة على السلوک التوافقى لديهم
Last updated: 25 Dec 2024
10.21608/jprr.2011.75527
أشرف
محمود مرسى سعيد
أستاذ مساعد الصحة النفسية - قسم الصحة النفسية – کلية التربية – جامعة بنى سويف
32
3
11368
2011-03-01
2020-03-04
2011-03-01
1
37
2682-3950
2682-3969
https://jprr.journals.ekb.eg/article_75527.html
https://jprr.journals.ekb.eg/service?article_code=75527
1
المقالة الأصلية
1,119
Journal
مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
https://jprr.journals.ekb.eg/
تأثير نظامى الدمج والعزل بين الأطفال المعاقيـن ذهنيـاً وأقرانهم الأسوياء فى دروس التربية الرياضية المعدلة على السلوک التوافقى لديهم
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023