برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي وأثره على التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات المنهجية فى الکرة الطائرة لطالبات المدارس الإعدادية الرياضية

فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتى في تنمية مهارات حل المشکلات الرياضية اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

إستراتيجية التعلم حتي التمکن وأثرهـا على مستوى إتقـان بعـض المهـارات المتقدمـة فى تنس الطاولـة

تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي على مستوى التحصيل المعرفي واداء بعض مهارات الکرة الطائرة لطلاب شعبة المناهج بکلية التربية الرياضية – جامعة دمياط

فاعلية استخدام إستراتيجية العصف الذهني على مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لمبتدئي التنس

تأثير الإستراتيجية العقلية على توجيه التوتر العضلى وتحسين المهارات الأساسية فى التنس

تأثير تنمية المستقبلات الحسية الذاتية علي بعض المتغيرات البدنية ومستوي أداء المهارات الأساسية في تنس الطاولة

فعالية استخدام أسلوب التعلم الذاتي على تعليم مهارة الإرسال في تنس الطاولة لطالبات المرحلة الإعدادية

تأثير برنامج مقترح للتأهيل الرياضي على بعض مهارات التنس وعلاقته بالوحدة النفسية لدى لاعبي التنس المعاقين حرکيا (طرف سفلى)

تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي علي تعلم مهارة التنطيط في رياضة کرة اليد للمرحلة الاعدادية