تأثير استخدام نمطي الانفوجرافيک الثابت والمتحرک علي التحصيل المعرفي ومستوي تعلم مهارة الوثب الثلاثي

فعالية استخدام تقنية الإنفوجرافيک على تعلم الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لمسابقة الوثب الطويل

تأثير إستخدام الإنفوجرافيک التعليمى بنمطيه ( الثابت والمتحرک ) عبر المنصات التعليمية على التحصيل المعرفى فى کرة اليد

فاعلية اختلاف نمطي الإنفوجرافيك (الثابت-المتحرك) في بيئة تعلم إلكترونية على تنمية التحصيل المعرفي وبعض مهارات السلامة والصحة المهنية لدى طلاب كلية التربية الرياضية

فاعلية إستخدام الإنفوجرافيك على تعلم مهارة الوثب الثلاثي لتلاميذ المرحلة الثانوية

أثر استخدام الانفوجرافيک lnfographics ( الثابت والمتحرک ) على التحصيل المعرفي بمقرر القوس والسهم لطلاب کلية التربية الرياضية – جامعة بنها

أثر استخدام الإنفوجرافيک علي التحصيل المعرفي لتعليم بعض مهارات مقرر طرق تدريس الجمباز لدي طلاب کلية التربية الرياضية

أثر استخدام نمطي الانفوجرافيك (الثابت -المتحرك) في بيئة التعلم المنتشر علي تنمية مهارات تصميم المقررات الالكترونية لدي طلاب تكنولوجيا التعليم

فاعلية إستخدام الإنفوجرافيک على تعلم بعض مهارات کرة اليد لطالبات کلية التربية الرياضية

أثر استخدام نمطىّ الانفوجرافيک (الثابت ـــ التفاعلي) في تنمية التحصيل ومهارات التفکير البصري والدافعية للانجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئي التعلم في مادة العلوم