Beta
242774

فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لخفض التشوهات المعرفية وأثره في اجترار الأفکار السلبية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف هذا البحث إلى التحقق من مدى فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لخفض التشوهات المعرفية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية وأثر هذا البرنامج في اجترار الأفکار السلبية لديهم. وتم استخدام المنهج التجريبي ذي المجموعتين، وبلغ الحجم الکلى للعينة (40) أمًا من أمهات الأطفال ذوي الإعاقة بمدرسة الفکرية بمحافظة بني سويف ممن تراوحت أعمارهم ما بين (25-35) عامًا ، بمتوسط عمري (30.5)عامًا ، وانحراف معيارى قدره (7.5) تم تقسيمهم إلى مجموعتين: تجريبية، وضابطة، کل منهم 20 أمًا ، وتم استخدام مقياس التشوهات المعرفية؛ إعداد/ الباحثان ، مقياس اجترار الأفکار السلبية إعداد الباحثان ، والبرنامج الإرشادي المعرفي السلوکي إعداد/ الباحثان، وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعتين: التجريبية، والضابطة، في التطبيق البعدي على مقياس التشوهات المعرفية لصالح المجموعة التجريبية تعزی للبرنامج الإرشادي، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس التشوهات المعرفية، ووجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي على مقياس اجترار الأفکار السلبية لصالح المجموعة التجريبية، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس اجترار الأفکار السلبية.

DOI

10.21608/jfe.2022.242774

Keywords

برنامج إرشادي معرفي سلوکي - التشوهات المعرفية, اجترار الأفکار السلبية- الإعاقة الفکرية

Authors

First Name

محمد مصطفى طه

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ الصحة النفسية المساعد کلية التربية – جامعة بني سويف

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أسماء محمد علي

Last Name

خليفة

MiddleName

-

Affiliation

مدرس بقسم العلوم النفسية کلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة بني سويف

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

19

Article Issue

113

Related Issue

34837

Issue Date

2022-04-01

Receive Date

2022-06-08

Publish Date

2022-04-01

Page Start

1

Page End

77

Print ISSN

2682-3055

Online ISSN

2682-3063

Link

https://jfe.journals.ekb.eg/article_242774.html

Detail API

https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=242774

Order

1

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,111

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية

Publication Link

https://jfe.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لخفض التشوهات المعرفية وأثره في اجترار الأفکار السلبية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023