سعت الدراسة إلى الکشف عن نوع العلاقة بين جودة الحياة المدرکة والقيم الأخلاقية لدى عينة من طلاب وطالبات الصف الثاني من المرحلة الثانوية ، والتنبؤ بجودة الحياة في ضوء القيم الأخلاقية، إلى جانب حساب الفروق بين الجنسين في کلا المتغيرين محل الدراسة، وتم تطبيق الدراسة على (200) من الطلاب والطالبات (مائة طالب، ومائة طالبة) من الصف الثاني من المرحلة الثانوية، ممن بلغت أعمارهم ما بين (16) إلى (18) عاماً، بمتوسط حسابي قدره (16.75) عاماً، وانحراف معياري مقداره (2.31). وتم اختيارهم من بعض مدارس إدارة بني سويف.واشتملت أدوات الدراسة على مقياس جودة الحياة المدرکة، ومقياس القيم الأخلاقية من إعداد الباحثة. وانتهت النتائج إلى وجود علاقة دالة إحصائياً موجبة بين جودة الحياة والقيم الأخلاقية، کما تبين تفوق الذکور على الإناث في کل من جودة الحياة والقيم الأخلاقية. کما أمکن التنبؤ بجودة الحياة المدرکة للطلاب من خلال القيم الأخلاقية، وتمت مناقشة النتائج في ضوء ما انتهت إليه نتائج الدراسات السابقة، والانتهاء ببعض التوصيات والبحوث المقترحة.