يهدف البحث الحالي إلى فعالية برنامج تخاطبي لتحسين الطلاقة اللفظية لدى التلاميذ المتلعثمين، ولذلک تم اختيار عينة البحث من التلاميذ المتلعثمين فى مرحلة الطفولة المتأخرة والتى تتراوح أعمارهم ما بين(9-12) عاماً، بمتوسط حسابي (400,51) انحراف معياري (7162,2) وقد بلغ عددهم (10) تلاميذ تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين "تجريبية وضابطة"، وقد تم استخدام المنهج التجريبي، وقد استخدمت الباحثة الأدوات التالية مقياس الطلاقة اللفظية (إعداد الباحثة) والبرنامج التخاطبي (إعداد الباحثة)، وقد خضع أفراد المجموعة التجريبية للبرنامج التخاطبي لمدة شهرين ونصف من خلال (28) جلسة بمعدل ثلاث جلسات أسبوعياً، وقد أظهرت النتائج أثر فعالية برنامج تخاطبي فى تحسين الطلاقة اللفظية لدى أفراد المجموعة التجريبية.