تأثير استخدام استراتيجية التعلم النشط (فكر – زاوج - شارك) على مستوي التحصيل المعرفي وأداء مهارة التصويبة السلمية في كرة السلة

فاعلية التعلم النشط بطريقة (فكر - زاوج - شارك) على تعلم بعض المهارات الأساسية فى كرة السلة وزيادة الدافعية نحو التعلم لتلميذات المرحلة الإعدادية

تأثير برنامج تعليمي باستخدام إستراتيجية التعلم النشط (فكر - زاوج - شارك) على مستوى آداء بعض المهارات المنهجية في الكرة الطائرة لطلاب المرحلة الثانوية

تأثير استخدام التعلم النشط على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة اليد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

فاعلية التعلم النشط بطريقة (فکر – زاوج – شارک) فى تعلم بعض المهارات الأساسية فى کرة السلة لتلميذات المرحلة الابتدائية

تأثير إستخدام بعض إستراتيجيات التعلم النشط على التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية في کرة اليد لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة المنصورة

تاثير استراتيجية التعلم النشط على مستوي التحصيل المعرفى وتنمية المفاهيم الأساسية فى مقررالتمرينات لطلاب كلية التربية الرياضية

أثر استخدام استراتيجية التعلم النشط بالاسلوب المدمج على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة للحلقة الثانية من التعليم الأساسى

تأثير استراتيجية التعلم النشط بالأسلوب المدمج على تعلم مهارات الکرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية بعض استراتيجيات التعلم النشط في تنمية بعض عادات العقل الوجدانية في مادة الرياضيات لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي